为进一步推动教育教学改革创新，提升教师教学成果凝练与申报能力，4月10日，学校在北辰楼四会议室召开了2025年重庆市高等教育（本科）教学成果奖申报指导会。执行校长陈兴述、副校长靳俊喜、教务处处长禹华平、教务处副处长王唯怡及拟申报项目团队成员参会。

会上，陈兴述校长以指导促提升，多维解析申报要点。指导会以“精准对标、科学规划、突出特色”为主线，通过文件解读、案例剖析与材料撰写等形式，系统梳理教学成果奖申报的核心要点。深入解读国家级、省级教学成果奖的评审标准与改革趋势，强调成果需紧扣新时代高等教育发展需求，突出“学生中心、产出导向、持续改进”理念。通过典型案例分析，阐释如何从教学实践中挖掘“真问题”，提炼具有独创性、示范性的改革模式，构建逻辑自洽的成果体系。针对申报书撰写中的常见误区，逐项解析“成果简介、解决教学问题的方法、创新点、推广应用效果”等模块的撰写技巧，强调“数据支撑、图表结合、语言精炼”。

靳俊喜副校长强调多校联合申报，通过跨校协作整合优质资源、凝练共性经验，形成“1+1＞2”的协同效应。联合申报可突破单一院校在学科、师资、实践平台等方面的局限，聚合多校优势资源，构建覆盖“理论创新-实践验证-推广应用”的全链条成果体系。佐证材料中可呈现多元化的应用场景与广泛的社会影响力，契合评审对“可复制、可推广”价值的高权重要求。

本次指导会通过“案例示范、问题导向”的立体化指导，有效破解教师在成果凝练中的难点堵点，为申报工作奠定了坚实基础。下一步，学校将强化跨学科团队协作，推动教育教学改革向纵深发展，为高质量人才培养注入新动能。