为深化我校发展型资助育人工作成效，引导和帮助家庭经济困难学生在勤工助学岗位的技能储备、工作能力和综合素养等方面全面发展，将资助育人政策落实落细，充分发挥勤工助学的“扶困、励志、助成才”育人功能。学校资助中心组织开展了2023年勤工助学学生岗前培训。

据悉，本次培训从9月底持续到10月初，培训经过开班仪式、素质能力培训、结业考试三个阶段。

开班仪式于9月25日在3602学术报告厅举行。学生处副处长、资助中心主任徐琨主持本次大会。培训会上，徐处长对勤工助学的政策、宗旨、意义以及酬金标准等方面进行了介绍和说明，详细讲解了勤工助学工作期间需遵守的办公纪律和礼仪规范，提醒学生注意场所安全、环境卫生等事项，并针对学生提出的问题进行解疑答惑。

素质能力培训内容包含“学生助理日常事务”、“资助政策解读”、“学生助理表达能力”、“基础公文写作”四个板块。培训采取线上上课的方式，为同学们日后工作中可能遇到的问题提供了的解决方案，同时也培养了同学们的工作办事能力，为今后的毕业就业打下坚实基础。

培训的最后，学校资助中心于10月11日在001教室组织全体参训学员参加结业考试。为本次培训画上圆满的句号。据统计，本次培训160余名学生参训，考核合格率高达100%，最终有20名学生在培训中脱颖而出被评为“优秀学员”。

勤工助学是学校学生资助工作的重要组成部分，是提高学生综合素质和资助家庭经济困难学生的有效途径。本次培训旨在引导学生正确认识勤工助学，树立自立自强精神，从勤工助学的实践中不断提升自身能力，促进学生长远发展。